Hz. Peygamber'in Hadislerinde Eğitim Metodları; Sallallahü Aleyhi ve SellemSallallahü Aleyhi ve Sellem
Liste Fiyatı :
200,00TL
İndirimli Fiyat :
124,00TL
Kazancınız :
76,00TL
Taksitli fiyat :
9 x 15,16TL
Havale/EFT ile :
120,90TL
Satış adedi :
4
9786059223928
1327783
https://www.teklifkitap.com/hz-peygamberin-hadislerinde-egitim-metodlari-sallallahu-aleyhi-ve-sellem
Hz. Peygamber'in Hadislerinde Eğitim Metodları; Sallallahü Aleyhi ve Sellem Sallallahü Aleyhi ve Sellem
124.00
Bu kitapta, hadislere değişik bir bakış açısısından hareketle, onların eğitim yönünü ortaya koymayı denedik. Yaptığımız bu inceleme, konuyu ele alış ve tasnif ediş biçimiyle ilk defa denenen bir usûl ve yeni bir çalışma metodunu içermektedir. Öncelikle, Buhari ve Müslim'in Sahih'lerinde yer alan hadislerden eğitim açısından kullanabileceklerimizi Mekkî ve Medenî açıdan tasnif etmeğe çalıştık. Mekkî ve Medenî hadislerde uygulanan eğitim metod ve prensipleri bakımından benzerlik ve farklılıklarını ortaya koyduk. Bununla birlikte, eğitim konusuyla ilgili; Ebu Davud, Tirmizi, Nesei, İbn Mace'nin "Sünen'leri, İmam Mâlik'in Muvatta'sı, Ahmed b. Hanbel'in "Müsned"i, Darimî ve Darekutnî'nin "Sünen"leri, Taberanî'nin Mu'cemu'l-Kebir'i ve Hâkim en-Neysaburî'nin Müstedrek'i olmak üzere toplam on iki hadis mecmuası gözden geçirilmiştir. Konuyu bu açıdan işlemeden önce, Mekke ve Medine'deki eğitim ve öğretim seviyesini etkileyen okuma ve yazma durumu ve İslâm'ın nüzulünden sonraki gelişimi ile eğitim kurumlarının o günkü mevcut durumlarını, sayılarını ve gelişimlerini tespit etmeye gayret gösterdik. Çalışmamızın sonunda, modern psikolojinin davranış alanında ortaya koyduğu psikolojik temelleri esas alarak Resulullah'ın(s.a.v.) uygulamalarıyla karşılaştırma yapmaya çalıştık.
- Açıklama
- Bu kitapta, hadislere değişik bir bakış açısısından hareketle, onların eğitim yönünü ortaya koymayı denedik. Yaptığımız bu inceleme, konuyu ele alış ve tasnif ediş biçimiyle ilk defa denenen bir usûl ve yeni bir çalışma metodunu içermektedir. Öncelikle, Buhari ve Müslim'in Sahih'lerinde yer alan hadislerden eğitim açısından kullanabileceklerimizi Mekkî ve Medenî açıdan tasnif etmeğe çalıştık. Mekkî ve Medenî hadislerde uygulanan eğitim metod ve prensipleri bakımından benzerlik ve farklılıklarını ortaya koyduk. Bununla birlikte, eğitim konusuyla ilgili; Ebu Davud, Tirmizi, Nesei, İbn Mace'nin "Sünen'leri, İmam Mâlik'in Muvatta'sı, Ahmed b. Hanbel'in "Müsned"i, Darimî ve Darekutnî'nin "Sünen"leri, Taberanî'nin Mu'cemu'l-Kebir'i ve Hâkim en-Neysaburî'nin Müstedrek'i olmak üzere toplam on iki hadis mecmuası gözden geçirilmiştir. Konuyu bu açıdan işlemeden önce, Mekke ve Medine'deki eğitim ve öğretim seviyesini etkileyen okuma ve yazma durumu ve İslâm'ın nüzulünden sonraki gelişimi ile eğitim kurumlarının o günkü mevcut durumlarını, sayılarını ve gelişimlerini tespit etmeye gayret gösterdik. Çalışmamızın sonunda, modern psikolojinin davranış alanında ortaya koyduğu psikolojik temelleri esas alarak Resulullah'ın(s.a.v.) uygulamalarıyla karşılaştırma yapmaya çalıştık.Stok Kodu:9786059223928Boyut:150-220-0Sayfa Sayısı:264Basım Yeri:İstanbulBaskı:1Basım Tarihi:2016-11-07Kapak Türü:KartonKağıt Türü:2.HamurDili:Türkçe
- Taksit Seçenekleri
- Axess KartlarTaksit SayısıTaksit tutarıGenel ToplamTek Çekim124,00124,00264,48128,96343,81131,44622,32133,92915,16136,40Finansbank KartlarıTaksit SayısıTaksit tutarıGenel ToplamTek Çekim124,00124,00264,48128,96343,81131,44622,32133,92915,16136,40Bonus KartlarTaksit SayısıTaksit tutarıGenel ToplamTek Çekim124,00124,00264,48128,96343,81131,44622,32133,92915,16136,40Paraf KartlarTaksit SayısıTaksit tutarıGenel ToplamTek Çekim124,00124,00264,48128,96343,81131,44622,32133,92915,16136,40Maximum KartlarTaksit SayısıTaksit tutarıGenel ToplamTek Çekim124,00124,00264,48128,96343,81131,44622,32133,92915,16136,40World KartlarTaksit SayısıTaksit tutarıGenel ToplamTek Çekim124,00124,00264,48128,96343,81131,44622,32133,92915,16136,40Diğer KartlarTaksit SayısıTaksit tutarıGenel ToplamTek Çekim124,00124,00264,48128,96343,81131,44622,32133,92915,16136,40
- Yorumlar
- Yorum yazBu kitabı henüz kimse eleştirmemiş.
