Karşılaştırmalı Eğitim Sistemleri

Yazar(lar): Mustafa Erdem, Züleyha Ertan Kantos, Hasan Basri Memduhoğlu, Kürşad Yılmaz, Aydın Alkan, Oxana Manolova, Ali Erden, Cemalettin İpek, Neşe Gür, Abdurrahman İlgan, Çiğdem Apaydın, Murat Özdemir, Ayten Memedova Telci, Murat Taşdan, Fatma Hamarat, Ebru Oğuz, Demet Niron Gören, Hilal Erkol, Zeynep Diker, Yıldıray Aydın, İbrahim Okan Erden, Tuncer Fidan, Burcu Toptaş, İnci Öztürk Fidan, Muhammet Mehmet Mazlum, Hale Alibaba Erden, Ayşegül Atalay Mazlum, Nuriye Karabulut Bu eser, eğitim sistemleri hakkında, karşılaştırmalı olarak bilgi vermek amacıyla hazırlanmıştır. Karşılaştırmada amaç; benzerlik ya da ayrılıkları göstermek yanında açıklamak, ikna etmek, bilgilendirmek ve yararlanmaktır. Dolayısıyla bu esere konu edilen ülkelerin eğitim sistemlerinin karşılaştırılması, anlamlı ve önemlidir. Ülke eğitim sistemlerinin karşılaştırmalı incelemesinde "amaç ve politika", "yapılanma" ve "işleme-yönetim ya da süreç" ölçütleri esas alınmıştır. Kitabın, AB uyum sürecinde Türk Eğitim Sisteminin yeniden yapılandırılması ve geliştirilmesi çalışmalarınıda katkı getirmesi beklenmektedir. Bu kitabın 6. baskısına konu olan 33 ülke sunlardır: Türkiye, ABD, Almanya, Avusturya, Belçika, Danimarka, Endonezya, Estonya, Finlandiya, Fransa, Güney Afrika, Güney Kore, Gürcistan, Hindistan, İrlanda, İspanya, İsviçre, İtalya, İzlanda, Japonya, Kanada, Küba, Lüksemburg,Mısır, Moldova, Özbekistan, Polonya, Portekiz, Rusya, Singapur, Sili, Uganda, KKTC.