Sosyolojik Düşünme Yöntemi

II. Dünya Savaşı'ndan bu yana devrim geçiren sosyoloji, beşeri bilimlerden daha çok doğa bilimlerine benzeyen bir değişim geçirmiştir. Bu devrimin esası, sosyal davranışı betimlemek ve yorumlamak için, çoğunlukla nicel olmak üzere, artan önemin tecrübi verilere verilmiş olmasıdır. Prensipte sosyolojinin tecrübi bir bilim olageldiği varsayılıyordu, fakat uygulamada çok yakın zaman kadar, fikirlerini ispat için dikkatle seçilen örnekleri kullanarak fikirlerini ispat etmeye çalışan ve fikirlerini test etmek için nadiren tecrübi veri toplayan teorisyenler alana hükmetmekteydi...Bu çalışma, sosyoloji bilimine bir giriş kitabıdır ve öncelikle sosyolojiye giriş dersleri alan öğrenciler için yazılmıştır. Deneysel sosyal araştırmalar konusuna yeni başlayan öğrenciye, kavramsal bir anlayış sağlaması için hazırlanmıştır; hem nicel ve hemde nitel deneysel verilenin analizinde kullanılan mantığı vurgular. Yazarın 15 yıl boyunca öğrettiği "sosyolojiye giriş" ve "araştırma metodları" deneyimleri kendisini sosyoloji derslerinin iki temel amacı olmalıdır sonucuna ulaştırmıştır: İnsan davranışlarının sosyolojik yorumları hakkında neyin belirgin olduğunu öğrenciye öğretmek ve yine sosyologların kullandıkları metodların doğru veya yanlış olup olmadığına karar vermeyi onlara öğretmektir. Bu kitap öğrencilere kendilerinin araştırma yapmalarını öğretmeyi hedef edinmemektedir, ancak öğrencilerin okuyacakları tecrübei araştırmaları anlamalarını hedef edinmektedir. Bu amaca ulaşmak için de dikkatler metodolojik yöntemlerin esaslarını oluşturan mantığa yoğunlaştırılmış ve matematik formüllerin, grift terminolojilerin ve açık istatistiki terimlerin kullanılmasından kaçınılmıştır.